Une enquête sur le fonctionnement de ces sous-systèmes d'alternance est en cours pour recueillir des données sur les pratiques de terrain et sur les options méthodologiques de chaque pays, école ou centre de formation.
Le projet donnera lieu à la réalisation d'un guide posant l'ébauche d'un cadre européen "d’apprenance" par alternance et tracera les grandes lignes d’un référentiel métier "d'accompagnateur, animateur, médiateur "d’apprenance" par alternance »