Promouvoir l’apprentissage des adultes dans les réseaux

Intervenant : Alba Estanyol, Ikaslan Bizkaya

Euskadi est une communauté autonome de 2 500 000 habitants où la formation professionnelle est née des besoins du marché productif et de ses entreprises. De même, tous les agents publics sont alignés dans la réalisation des mêmes objectifs :
• Employabilité
• Amélioration des compétences techniques et humaines,
• Perfectionnement des travailleurs
• Formation des chômeurs

Tknika est un centre promu par le sous-ministère de l’enseignement et de la formation professionnels du ministère de l’éducation du gouvernement basque. L’innovation et la recherche appliquée sont au cœur de Tknika dans ses efforts continus pour placer la formation professionnelle basque à l’avant-garde européenne. Tknika s’inspire de certains des centres de formation professionnelle les plus avancés au monde. Grâce à la mise en réseau et à l’implication directe du personnel enseignant de la formation professionnelle basque, le Centre développe des projets innovants dans les domaines de la technologie, de l’éducation et de la gestion.

Plus d'articles de l'auteur

LAISSER UN COMMENTAIRE

S'il vous plaît entrez votre commentaire!
S'il vous plaît entrez votre nom ici

Articles sur le même sujet

spot_img

Dernières publications

La Garantie pour la jeunesse 2.0 : une révolution pour l’insertion des jeunes en milieu rural

Les amendements récemment adoptés par le Parlement européen révèlent une ambition claire : ne plus laisser personne de côté, en ciblant les territoires et les jeunes les plus éloignés de l’emploi.

SAVE THE DATE – CONNECT-R : les jeunes ruraux européens prennent la parole au Parlement européen !

Les 12 et 13 mai 2026, le Parlement européen de Strasbourg accueillera l’événement “Youth Voices from Rural Europe”, un temps fort dédié à la...

Agroécologie, numérique, transition juste : les 3 piliers des fonds européens pour la formation agricole

Les financements européens ne seront plus alloués de manière générique, mais cibleront des compétences précises, alignées sur les défis climatiques, technologiques et économiques.