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Projets européens

Biennale internationale de l’éducation, formation et pratiques professionnelles

« Se construire avec et dans le monde : Part de soi, part d’autrui » était la...

Recommandations en matière de formation professionnelle à l’attention des décideurs européens

David HUBBARD, élève en terminal BAC pro SAPAT à la MFR de Barbaste (47) a participé à une table ronde afin de faire entendre la voix des apprenants.

Des échanges de pratiques entre pairs riches d’enseignements

Les formateurs doivent plutôt se penser en « architectes accompagnateurs de parcours ». Ils doivent ainsi jouer un rôle de médiateur entre les ressources et l'apprenant, stimuler la motivation à apprendre sans oublier d'accompagner les projets de vie des apprenants et d'animer la communauté des partenaires (maîtres de stage, tuteurs en entreprise, etc.).

Mobiliser les publics éloignés de l’emploi

Proposition pour une ingénierie de formation qui privilégie 6 dimensions interactives

Participez à la campagne Provox

La nouvelle campagne Provox commence avec un sondage. Autour de celui-ci, un questionnement auquel vous êtes invité à vous mobiliser.

Pro Action Café : la méthode

Le Pro Action Café est un atelier d'animation permettant la réflexion d'un collectif pour l'émergence de pistes sur la problématique ou le questionnement d'un individu (au niveau du développement de sa structure, de son environnement ou territoire).

La fresque de V4C, vers quels horizons ?

Après 2 années d'engagement, VET4CHANGE prend fin. Retour en image sur l'ensemble des étapes clés du projet.