Projets européens

Les formateurs doivent plutôt se penser en « architectes accompagnateurs de parcours ». Ils doivent ainsi jouer un rôle de médiateur entre les ressources et l'apprenant, stimuler la motivation à apprendre sans oublier d'accompagner les projets de vie des apprenants et d'animer la communauté des partenaires (maîtres de stage, tuteurs en entreprise, etc.).

Proposition pour une ingénierie de formation qui privilégie 6 dimensions interactives

La nouvelle campagne Provox commence avec un sondage. Autour de celui-ci, un questionnement auquel vous êtes invité à vous mobiliser.

Le Pro Action Café est un atelier d'animation permettant la réflexion d'un collectif pour l'émergence de pistes sur la problématique ou le questionnement d'un individu (au niveau du développement de sa structure, de son environnement ou territoire).

Cultivons l'engagement

Après 2 années d'engagement, VET4CHANGE prend fin. Retour en image sur l'ensemble des étapes clés du projet.

Le mouvement des MFR, c'est bien ce qui illustre ces projets, on est bien dans du mouvement : on crée des espaces, on repousse un peu les murs, on ouvre des portes et les les gens ont la place pour pour agir et réfléchir.

On est dans une phase de transition qu'il faut qu'on exploite, qu'on développe, qu'on enrichisse et il faut qu'il y ait la volonté de tous pour continuer le projet ; on ne peut pas s'arrêter là, les jeunes comptent sur nous !